河南鼓勵(lì)企業(yè)培養(yǎng)新型學(xué)徒 首批選定5家企業(yè)試點(diǎn)
2015-11-23 09:15:00 來(lái)源：河南日?qǐng)?bào)
央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)消息 一種“招工即招生、入企即入校、企業(yè)與技工院校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的技能人才培養(yǎng)模式在我省試點(diǎn)推廣。11月20日記者從省人社廳獲悉,作為全國(guó)首批試點(diǎn)省份,我省出臺(tái)企業(yè)新型學(xué)徒制度試點(diǎn)方案,鄭州宇通等5家龍頭企業(yè)首批入選。
據(jù)介紹,這種企業(yè)新型學(xué)徒制,招工招生合二為一,企業(yè)錄用的技術(shù)工人既是學(xué)徒又是學(xué)生,畢業(yè)即就業(yè)上崗。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,我省首批確定在鄭州宇通客車(chē)股份有限公司、河南瑞創(chuàng)通用機(jī)械制造有限公司、河南天海電器有限公司、新鄉(xiāng)市天光科技有限公司、衛(wèi)華集團(tuán)有限公司5家企業(yè)開(kāi)展試點(diǎn)。
按照計(jì)劃,試點(diǎn)企業(yè)將結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際自主確定培養(yǎng)對(duì)象,原則上以與企業(yè)簽訂6個(gè)月以上勞動(dòng)合同的技能崗位新招用人員和新轉(zhuǎn)崗人員為培養(yǎng)對(duì)象,由企業(yè)與技工院校(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))采取企校雙師帶徒、工學(xué)交替培養(yǎng)、脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓(xùn)等模式共同培養(yǎng)新型學(xué)徒。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,企業(yè)應(yīng)當(dāng)支付學(xué)徒不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的基本工資。學(xué)徒的培養(yǎng)期限為1～2年。經(jīng)鑒定考核合格,學(xué)徒可按規(guī)定取得相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)或培訓(xùn)合格證書(shū)。學(xué)徒累計(jì)學(xué)分達(dá)到規(guī)定要求的,可獲得技工院校畢業(yè)證書(shū)。
編輯：李東
關(guān)鍵詞：培養(yǎng)模式;學(xué)徒制;工學(xué)交替;試點(diǎn)方案;院校;我省;試點(diǎn)企業(yè);招生;鼓勵(lì)企業(yè)
培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)本科生或者研究生，目標(biāo)就是使他擁有跨學(xué)科解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力，能在未知的知識(shí)和實(shí)踐領(lǐng)域提出新的問(wèn)題。為了鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力，學(xué)院規(guī)定實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后，學(xué)生必須完成討論環(huán)節(jié)才能離開(kāi)。
2015-11-16 09:21:38
試點(diǎn)單位采取“招生即招工”或“招工即招生”方式，由企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生三方簽訂協(xié)議，明確三方權(quán)利義務(wù)，探索開(kāi)展“招生即招工全日制班”或“招工即招生在職雙制班”等形式，工學(xué)交替貫穿于在校與在企教學(xué)實(shí)訓(xùn)全過(guò)程。
2015-10-23 11:31:05
8月20日，由九鼎投資晨星成長(zhǎng)計(jì)劃、東亞國(guó)際聯(lián)合推出的“伴升計(jì)劃”首發(fā)儀式在京舉行，創(chuàng)新財(cái)務(wù)人才的教育金融培養(yǎng)模式。主要包括四大板塊，分別是來(lái)自各行業(yè)財(cái)務(wù)精英構(gòu)成的“伴升教練”、優(yōu)質(zhì)合作企業(yè)構(gòu)成的“伴升雇主”、來(lái)自伴升雇主的CFO們組成的“伴升顧問(wèn)”以及晨星成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)費(fèi)支持。
2015-08-21 09:20:45
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