本報電 日前，英國文化教育協(xié)會（雅思考試主辦方）發(fā)布全球首部中國大陸地區(qū)雅思考試官方白皮書——《2017中國大陸地區(qū)雅思考生學(xué)術(shù)表現(xiàn)及英語學(xué)習(xí)行為白皮書》（以下簡稱“白皮書”）。白皮書顯示，中國大陸雅思學(xué)術(shù)類考生在閱讀技能上已接近全球平均水平，但口語技能與全球平均水平仍有差距。

　　據(jù)了解，此次白皮書基于雅思全球龐大的考生數(shù)據(jù)，聚焦中國大陸地區(qū)2016-2017年間雅思考生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)和英語學(xué)習(xí)行為。整體來看，中國大陸雅思考生的語言輸出能力（寫作、口語）低于語言輸入能力（聽力、閱讀）。

　　白皮書顯示，中國大陸地區(qū)雅思考生在2012年至2016年的5年間在各項英語技能上均有小幅提升。其中，學(xué)術(shù)類考生聽力成績提升較明顯，而口語成績提升最小。培訓(xùn)類考生的寫作成績提升了一個分?jǐn)?shù)梯隊，但口語成績不升反降。

　　以學(xué)術(shù)類雅思考試為例，中國大陸地區(qū)學(xué)術(shù)類雅思考生總體表現(xiàn)與全球平均水平仍然存在一定差距，其中口語技能是造成這個差距最主要的原因，其次的差距體現(xiàn)在聽力和寫作技能方面。

　　此次調(diào)研還發(fā)現(xiàn)，中國大陸雅思考生仍舊以本科學(xué)生為主，但18歲以下考生已躍居第二大考生群體，占比達18%。值得一提的是，盡管85.4%的考生參加雅思考試是為了出國留學(xué)，但隨著雅思逐漸受到國內(nèi)院校和雇主的認(rèn)可，以檢測英文水平、國內(nèi)入學(xué)、求職等國內(nèi)用途為目的的考生人數(shù)逐漸增加，且已接近申請移民及出國工作的群體占比。

　　除了考生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)外，白皮書也特別針對中學(xué)雅思考生的成績影響因素進行了調(diào)研分析。自我驅(qū)動是雅思考生達到現(xiàn)有英語水平的主要驅(qū)動力。同時，日常接觸并使用英語和在校課堂學(xué)習(xí)是高分雅思考生認(rèn)為更有效的學(xué)習(xí)方式。“興趣才是最好的老師”，因興趣而產(chǎn)生的浸入式英語學(xué)習(xí)模式才是制勝的法寶。

　　《 人民日報海外版 》（ 2017年12月04日 第 09 版）