央廣網(wǎng)上海6月22日消息（記者傅聞捷）沒有一流的本科教育，就沒有一流的大學(xué)。昨天，復(fù)旦大學(xué)正式對外發(fā)布《2020一流本科教育提升行動計劃》（以下簡稱《行動計劃》，也稱“22條”）。根據(jù)《行動計劃》，到2020年，復(fù)旦大學(xué)基本形成具有中國特色世界一流的本科生教育體系，初顯“復(fù)旦本科”品牌效應(yīng)；到2025年，本科教育質(zhì)量水平躋身世界頂尖大學(xué)行列，彰顯“復(fù)旦本科”品牌的引領(lǐng)效應(yīng)。
據(jù)介紹，《行動計劃》全文共分為六大部分22條內(nèi)容，復(fù)旦大學(xué)將推進一系列基于“通識教育-拔尖培養(yǎng)-多元選擇”有機結(jié)合的教育教學(xué)改革。學(xué)校將構(gòu)建并完善本科“2+X”培養(yǎng)體系，強化通識教育，實施本科“榮譽項目”，以精英教育要求完善課程體系與內(nèi)涵建設(shè)，推行“學(xué)程教育計劃”，為學(xué)生創(chuàng)造更加豐富多元的學(xué)習(xí)發(fā)展機會；加強書院育人平臺建設(shè)；推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提升學(xué)生參與實踐環(huán)節(jié)的能級；提升國際化辦學(xué)水平。
根據(jù)《行動計劃》，復(fù)旦大學(xué)將適當(dāng)擴大招生規(guī)模，計劃到2020年本科招生人數(shù)達到3500人（不含留學(xué)生）。同時，學(xué)校將新增或調(diào)整設(shè)置西班牙語、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、大氣科學(xué)、能源化學(xué)、新工科等專業(yè)。此外，學(xué)校還將推進先修（AP）在線開放課程建設(shè)，為學(xué)有余力的中學(xué)生提供復(fù)旦優(yōu)質(zhì)的課程資源。
在人才培養(yǎng)理念的基礎(chǔ)上，復(fù)旦將在本科前兩年著重開展通識教育和大類基礎(chǔ)教育，專注基礎(chǔ)融通；從本科三年級開始，根據(jù)學(xué)生個性化、多元化成長需求，構(gòu)建互相貫通的多維發(fā)展空間。此外，學(xué)校將著力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多內(nèi)涵豐富、選擇自由的學(xué)習(xí)發(fā)展機會。如本科生在學(xué)校提供的彈性學(xué)制范圍內(nèi)，自由修讀各類課程，獲取各類學(xué)習(xí)資源；既可以在本專業(yè)繼續(xù)縱向地深入學(xué)習(xí)，修讀榮譽項目課程或各類卓越培養(yǎng)計劃，強化學(xué)術(shù)訓(xùn)練，實現(xiàn)本研貫通培養(yǎng)；也可以在培養(yǎng)方案允許的范圍內(nèi)開展更多的跨學(xué)科橫向?qū)W習(xí)，或參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等，接受交叉融合培養(yǎng)，實現(xiàn)自由開放、多元并進的全面發(fā)展。
為了激發(fā)本科生在學(xué)習(xí)和研究上的最大潛能，使之既具備深厚的專業(yè)基礎(chǔ)，又充分接觸前沿研究，并具有寬闊的國際視野和持久的競爭力，復(fù)旦將探索實施本科榮譽項目，完善拔尖人才培養(yǎng)模式。榮譽項目以富有挑戰(zhàn)性的榮譽課程和高標(biāo)準(zhǔn)的科研實踐為核心，其中，榮譽課程將設(shè)置更多大學(xué)分課程，具有明顯高于普通課程的教學(xué)深度。學(xué)生完成榮譽項目培養(yǎng)方案的內(nèi)容并達到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的，經(jīng)院系認(rèn)定、學(xué)校審核后，學(xué)校通過授予榮譽證書、專項獎學(xué)金等形式予以表彰。學(xué)生若直升本校研究生，享有“本-碩-博”一體化培養(yǎng)、導(dǎo)師量身定制個性化培養(yǎng)方案的優(yōu)惠政策。據(jù)悉，到2019年，首批參與榮譽項目的本科生將有機會獲得榮譽學(xué)業(yè)證書。到2020年，爭取所有院系均能開展榮譽項目教學(xué)。
此外，復(fù)旦還將出臺“學(xué)程教育計劃”，鼓勵學(xué)生可在主修專業(yè)之外，有系統(tǒng)地修讀其他專業(yè)的基礎(chǔ)課程或特設(shè)主題的系列課程，獲得更多交叉創(chuàng)新發(fā)展的新路徑。“學(xué)程教育計劃”課程可以是圍繞專業(yè)基礎(chǔ)課程確定的系列課程，也可以是針對某一學(xué)科交叉主題而特別設(shè)計的系列課程。學(xué)生修完某個專業(yè)或主題所規(guī)定的學(xué)程課程，成績合格，可獲得“復(fù)旦大學(xué)××專業(yè)（或主題）學(xué)程證書”。
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)方面，《行動計劃》表明復(fù)旦大學(xué)將設(shè)置“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”專項教育課程，開設(shè)“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大講堂”，培養(yǎng)交叉型“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”人才。在平臺搭建方面，學(xué)校將設(shè)立創(chuàng)新交叉實驗室、創(chuàng)新實訓(xùn)灣、以及由學(xué)生自主創(chuàng)立的各式創(chuàng)新俱樂部等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺；設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團，壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項目；完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育政策，建設(shè)創(chuàng)新支持中心，為開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目提供公共性服務(wù)。
隨著復(fù)旦大學(xué)國際化合作辦學(xué)在廣度和深度上的推進，復(fù)旦還將設(shè)立多種與海外知名高�；蝽敿鈱I(yè)聯(lián)合培養(yǎng)項目、雙學(xué)位項目，試點建設(shè)海外教育中心，擴大學(xué)生海外中長期（一個學(xué)期及以上）交流規(guī)模，進一步豐富各類海外短期交流實踐項目等優(yōu)質(zhì)資源，加大獎助支持力度，爭取每年提供的海外學(xué)習(xí)交流機會（人次數(shù)）達到每個年級本科生人數(shù)的一倍左右，使更多的本科生在讀期間能獲得一次以上的海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
據(jù)了解，復(fù)旦大學(xué)將以老校區(qū)為承載區(qū)，將邯鄲、楓林兩個老校區(qū)作為本科生四年教育主要基地，以張江校區(qū)為少數(shù)專業(yè)2～4年的輔基地，熏陶、哺育本科生復(fù)旦文化基因；以修身養(yǎng)德中國學(xué)堂文化與現(xiàn)代書院環(huán)境和領(lǐng)先的通識教育中西先進育人文化融匯貫通為特色。
同時，復(fù)旦大學(xué)還將計劃新建信息與智能化技術(shù)實驗中心、人文與自然科學(xué)實踐中心等5個交叉實踐創(chuàng)新平臺，新增本科實驗教學(xué)平臺面積約4萬平方米，新建或改造學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和文體活動場所5萬余平方米。學(xué)校還計劃新成立教學(xué)設(shè)施與資源保障中心、教學(xué)質(zhì)量保障評估中心等7個機構(gòu)，建立健全制度化規(guī)范化文件11份，完成100門學(xué)校牽頭的和100門院系自主的在線課程的建設(shè)和教學(xué)改革。
編輯：
林馥榆
關(guān)鍵詞：
上海;復(fù)旦;擴招
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