臨行前的擁抱
央廣網(wǎng)上海8月1消息（記者吳善陽 唐奇云）今天清晨，帶著火一樣的豪情和執(zhí)著的教育精神，上海市36名第二批“組團(tuán)式”援藏教師肩負(fù)使命，抱著迎戰(zhàn)困難的決心和再創(chuàng)上海教育援藏精彩的信心，承載著領(lǐng)導(dǎo)的囑托、上海人民的深情厚誼，與家人告別，從平均海拔4米的東海之濱，攀向平均海拔4000米的雪域高峰。
“雖然家中父母年邁，二寶未滿15個月，岳母骨折未愈行動不便，但是，我毅然響應(yīng)黨的號召，遠(yuǎn)行西藏，增強(qiáng)自己的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、使命感，同時豐富難能可貴的人生經(jīng)歷! ”這是松江第二批援藏教師查海航臨行前的心聲。
2015年中央第六次西藏工作座談上作出了“組團(tuán)式”教育人才援藏的戰(zhàn)略部署。上海首批“組團(tuán)式”教育人才援藏工作隊于2016年6月奔赴西藏，于今年7月18日載譽歸來。如今，第二輪教育援藏工作隊接下了“接力棒”。36名隊員中，劉剛和趙冀輝為第一批自愿留下來的教師，34名為新隊員。
“再抱抱兒子”
新一批援藏教師主要來自上海楊浦、浦東、徐匯、普陀、松江五個區(qū)。各區(qū)組織部、區(qū)合作交流辦、區(qū)教育局的負(fù)責(zé)同志和各派出學(xué)校校長、援藏教師家屬代表也為隊員們加油鼓勁，深情囑托。上海“組團(tuán)式”教育援藏工作隊三年期援藏干部傅欣、陳前、門唯一、朱炯專程回滬帶領(lǐng)新一批的工作隊隊員，開啟第二年的“組團(tuán)式”教育援藏工作。
作為隊長的傅欣老師說：“我們7月18日把第一批的援藏兄弟安全送回上海，7月22日至24日舉辦了第二批援藏教師隊伍的培訓(xùn)班。在與第二批援藏教師的短暫接觸中，我們已經(jīng)感受到了他們的使命感、責(zé)任感和工作能力，我們對第二年的援藏工作充滿信心。”
援藏不僅需要良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和開拓創(chuàng)新能力，更需要服從大局、克服困難、甘于奉獻(xiàn)。令人欣喜的是，第二批援藏教師已經(jīng)展現(xiàn)出這種寶貴的精神品質(zhì)。孫亮老師坦言，選擇援藏，一方面需要克服高原反應(yīng)對身體的沖擊，另一方面需要舍棄上海相對優(yōu)越的條件等，去戰(zhàn)勝遠(yuǎn)離家人、親朋好友后帶來的孤獨和寂寞。但既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。他不斷提醒自己：“為了詩和遠(yuǎn)方，為了同一個夢想，快樂援藏，平安援藏，教育援藏，團(tuán)結(jié)援藏，我蓄勢待發(fā)，信心滿滿。加油!”徐美河老師的一句話代表整個工作隊的豪情壯志：“千里煙塵書香近，異鄉(xiāng)耕耘報國情。用人生幾十分之一的時間做一件有意義的事，雖困難再大，值！”
上海市教衛(wèi)黨委副書記成旦紅講話
傅琪瑜老師說，家人是支撐自己教育援藏的堅強(qiáng)后盾。“為了讓令父母安心、放心，我在出發(fā)前做了許多準(zhǔn)備，特別是通信聯(lián)絡(luò)方面。比如，教父母使用和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)用微信等軟件。雖然年紀(jì)大的人接受慢、忘得快，但父母為了支持我，讓我放心，趕在我出發(fā)前學(xué)會了使用微信。”
上海市教衛(wèi)工作黨委副書記成旦紅在送行儀式上說，“組團(tuán)式”教育援藏工作，是提升西藏教育水平，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和長治久安的重要舉措，也是黨中央交給各支援省市的一項促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)的重要援藏任務(wù)。他希望第二批“組團(tuán)式”援藏教師要牢記使命，自覺增強(qiáng)大局意識和責(zé)任意識；要艱苦奮斗，不斷開拓進(jìn)取，為日喀則地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量；要注重形象，把援藏教師隊伍磨練成一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊，為推動上海對口支援工作走在全國前列做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
編輯：
韓曉余
關(guān)鍵詞：
上海;第二批;“組團(tuán)式”;援藏教師;出征
朱日和閱兵MV震撼發(fā)布
