自2002年以來，全國大學生機械創新設計大賽組委會、教育部高等學校機械基礎課程教學指導委員會，已持續舉辦了八屆全國大學生機械創新設計大賽。

　　該大賽旨在于引導高等學校在教學中注重培養大學生的創新設計意識、綜合設計能力與團隊協作精神；加強學生動手能力的培養和工程實踐的訓練，提高學生針對實際需求通過創新思維，進行機械設計和工藝制作等實際工作能力；吸引、鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動，為優秀人才脫穎而出創造條件。全國大學生機械創新設計大賽于2007年、2008年和2010年連續三次獲批為教育部和財政部聯合資助的大學生競賽項目。本大賽每兩年舉辦一次。

　　參與第八屆全國大學生機械創新設計大賽的省(直轄市、自治區)為30個，直接參加的高校數達703所，相比第七屆大賽增加65所；各賽區預賽中限項后切題作品合計5276項，預賽參賽作品數量比第七屆大賽增加27%。全國有2萬多名師生直接參加省級預賽；參加校級動員、選拔活動的有10萬學生。

　　此次比賽內容為，解決城市小區中家庭用車停車難問題的小型停車機械裝置的設計與制作；輔助人工采摘包括蘋果、柑桔、草莓等10種水果的小型機械裝置或工具的設計與制作。

　　在現場可看到，浙江工業大學的參賽學生做了一個傾斜式便捷停車裝置，而該這樣的停車裝置也因新穎引起了不少人的注意。

　　該項目的浙江工業大學大一參賽學生夏寧介紹，隨著私家車數量的上漲以及車主的隨意停放，使得小區停車難問題嚴重，但現有的停車方案、停車設施都無法在小區這種可利用空間小，卻需求量極大的場所發揮作用。“因此，該項目的創新特色為載車板可以45度旋轉，方便停取車，并采用大曲率連桿機構，實現聯動收縮，來提高車位利用率。”

　　主辦方介紹，本屆大賽針對城市小區停車難的問題，開展小型停車裝置的機械創新，重點考察學生方法與裝置的創新性，包括以節約場地、節約能源、低成本、免維護等科學的停車方案與機械裝置。設計中追求的目標是空間利用率高、安全、便捷。

　　本屆大賽設學生設計獎，全國一等獎和全國二等獎兩個獎級，獲獎率是本屆參加各賽區預賽中切題作品總數(5276件)的8%左右，其中一等獎為切題作品總數的3%，獲獎作品水平高、含金量高。

　　主辦方還介紹，全國大學生機械創新設計大賽作品以機械為主、機電結合。涉及的課程多(力學、機械設計、機械制造、電工電子、控制、程序設計等)，而且設計作品與實際應用緊密相結合，一些參賽作品具有很強的推廣應用前景。（作者 謝盼盼 陳婧）