□今天獨生子女一代的“逆商”堪憂，遇到一點挫折就怨天尤人，今后該如何面對人生中無處不在的困難和挑戰呢
□“既來之，則安之”未嘗不是好方法，優良的種子即使在貧瘠的土壤里也要生根、發芽、開花、結果
□曹操的“逆商”很高，赤壁之戰，80萬軍隊被消滅了，但是他并不灰心從頭再來；劉備在宜昌與吳國作戰，被陸遜火燒連營，實際只損失4萬人，就一病不起，說明他的“逆商”比曹操差多了
從戰火紛飛的童年到學習、工作幾十年一路艱辛走來，77歲的傅廷棟院士多少有些憂心今天獨生子女一代的“逆商”，“遇到一點挫折就怨天尤人，今后該如何面對人生中無處不在的困難和挑戰呢？”
在傅廷棟看來，“逆商”代表著逆境條件下克服困難的能力，“逆商”高，易成大事，“現在有些年輕人智商、情商都不錯，但受了一點批評、挫折，就想不通，‘逆商’太低！”
中學時獨自求學、開墾土地種紅薯、點煤油燈看書的場景，半個多世紀后回想，傅廷棟仍覺歷歷在目。
正是少年時代艱苦的條件，培養了他愈挫愈奮的品質。他從小鎮上的中專生，成長為中國工程院院士、第三世界科學院（TWAS，現稱發展中國家科學院）院士。憶及往事，傅廷棟頗為感慨，“經歷過艱苦的環境，才知道機會的來之不易”。
從中專開始與農業結緣
廣東人傅廷棟小學二年級的暑假，日本侵略軍打到他的家鄉，他和家人逃到山里躲進山洞。
五年級時，他跳級跑去考初中，考試報名費是一斤鴨子的錢，家里人說：“如果考不上就當送一斤鴨子給別人吃了吧！”
幸運的是，他通過了升學考試，從此在連灘鎮的郁南縣第五初級中學開始自己3年的中學生活。
新中國成立前的學校，條件很差。學校里沒有電燈，晚自習時，每個同學自帶一盞煤油燈來，搖曳的燈光恰似萬家燈火，溫暖著傅廷棟的少年記憶。
學校有個小圖書館，但是里面的書不多，好不容易有了一套《水滸傳》，同學們都搶著看。“前面坐著幾個人，后面站著一排，同看一本《水滸傳》，一邊看一邊問‘看完了沒’‘看完！’‘翻’。”傅廷棟在桌前攤開雙手，模仿起當年看書的壯觀場面。
初中畢業時，因為當時的師范學校不收學費還能提供生活費，他和另一個同學決定參加肇慶師范的招考，兩個十三四歲的小孩走了整整一天，才到達考點羅定縣，又累又餓，卻被告知考試改期了。
把羅定中學教室里的課桌拼起來睡了一晚，兩人帶著沮喪回到了家鄉。無奈之下，傅廷棟和那位同學只有報考了本鎮同樣不收學費的農業中專喜泉農校。隨后，他以第二名的成績被錄取。
不久，農校從鎮上搬遷到肇慶市，同學們一起把課桌、板凳連同磨豆腐的石磨盤一起搬上8只木船，100多位師生和工人，劃了兩天，到達新校址肇慶鼎湖。
1952年剛到肇慶時，學校伙食有限，正在長身體的小孩兒常常吃不飽飯，傅廷棟和幾個同學一起在校園后面的山上開了一塊地，“自力更生，自己種紅薯吃”。
到了二年級，傅廷棟終于告別了清貧的日子——農校為學生們發助學金了。
“一等每月12塊（元），二等9塊，三等6塊，每個人都有份，我拿了9塊。”傅廷棟每個月上繳6塊錢伙食費后，還能有3塊零用錢，“當時做件衣服都不到3塊呢！”
農校的新址坐落在肇慶市的鼎湖山風景區內。學校旁邊清澈見底的溪水成為傅廷棟和伙伴們的天地，“那時候水很干凈，我們一天游泳3趟。早飯前游一次，午飯后游一次，晚飯后再游一次。”1967年，傅廷棟能橫渡長江，正是中專時游泳打下的基礎。
